Jordi Canals (IESE): “Genç işsizliği İspanya’nın en büyük toplumsal sorunudur.”

Yeni nesiller için gelecekteki fırsatları yaratmak, IESE'de Ekonomi ve Stratejik Yönetim profesörü olan Jordi Canals için başlıca zorluklardan biridir. Bu nedenle, 2019'dan beri, genç istihdamı ve eğitim ile işgücü piyasası arasındaki uyumsuzlukla ilgili raporları koordine ettiği "İşler İçin Eğitim" girişimini teşvik ediyor. Son zamanlarda sunulan son veriler, özellikle olumlu sonuçlar vermiyor. Örneğin: ankete katılan yöneticilerin %90'ından fazlası, şirketlerinin ihtiyaç duyduğu beceriler ile eğitim sisteminin sunduğu beceriler arasında bir uyumsuzluk tespit ediyor. Bu iyileştirilebilir mi? Bunun üzerinde çalışıyorlar, diye iddia ediyor.

İhtiyaçlar Eğitimi iyileştirmemiz ve şirketlerin gerçek ihtiyaçlarına daha yakın hale getirmemiz gerekiyor.

16-24 yaş arası işsizlik oranı beşinci çeyrekte %26,5'e ulaştı, bu Avrupa Birliği'nin neredeyse iki katı. Bize ne oluyor?

Bunu mutlak rakamlarla ele almakta da fayda var. İş arayan, çoğu yüksek öğrenim görmemiş ve iş bulamayan 1,5 milyon gençten bahsediyoruz. Aynı zamanda Infojobs'tan biraz daha belirsiz ek veriler var ve İspanya'da 1,2 milyon iş ilanı olduğunu tahmin ediyor. Bu matematiksel bir rakam değil çünkü Infojobs tüm ekonomiyi kapsamıyor ancak SEPE'nin kendisi birkaç hafta önce İspanya'da yaklaşık 200.000 iş ilanı olduğunu bildirdi. Bu uyumsuzluk neden? Çünkü şirketlerin talep ettiği beceriler bu gençlerin sunduklarıyla uyuşmuyor. Bulut bilişim , siber güvenlik, programlama... ve hemşirelik alanlarında teknisyen sıkıntısı var. Bu yapısal bir sorun.

Bu kimin sorumluluğundadır?

Raporlarımızda bir üçgenden bahsediyoruz: bir yanda eğitim konularında sorumlulukları olan hükümet ve bölgesel hükümetler, diğer yanda eğitim merkezleri ve işletmeler. Birisinin bu üçgenin çalışmasını sağlaması gerekiyor ve nihai sorumluluk hükümette, çünkü genel çıkarı gözeten hükümet. Avrupa'da, Almanya, İsveç ve Danimarka'da bu üçgenin olumlu ve işlevsel örnekleri var. Ancak İspanya'da, işletmelerin eğitim tekliflerini tanımlamada gerçek katılımı neredeyse yok denecek kadar az. Her sektördeki kilit şirketleri yeterince dahil etmeyen İkili Mesleki Eğitim Yasası ile bir fırsat kaçırıldı.

Şirketler neden daha fazla dahil olmuyor?

Bu bir idari gelenek meselesi. İspanyol kamu yönetimi ne yapacağını zaten bildiğini düşünme eğiliminde. Bu kötü niyetli bir niyetten kaynaklanmıyor, ancak sonuç iş dünyasının eğitime katılımının eksikliği. Yine de olumlu örnekler var: Tarragona kimya kompleksi, Airbus, BASF, Gestamp... Mesleki eğitim merkezleri ve üniversitelerle yakın işbirliği yapan büyük şirketler. Ancak kaynakları olmayan KOBİ'ler dışarıda bırakılıyor. Modeli ölçeklendirmek için istikrarlı bir ekosistem oluşturmak üzere kamu politikalarına ihtiyaç var.

O zaman çözülecek ne var?

Şirketlerin, hem ihtiyaçları tanımlamada hem de mesleki eğitim merkezlerine özel destek sağlamada yakınlığı. Zorunluluktan veya inançtan dolayı mesleki eğitim merkezleriyle gayri resmi olarak işbirliği yapan şirketlere dair örneklerimiz var. Konuşmalar yapan profesörleri var, bakanlık tarafından onaylanan müfredata dahil olmadıkları için ek dersler sunuyorlar, öğrencilerle konuşmak için mentorlar sunuyorlar ve yıllık işe alım programları düzenliyorlar. Bu, İspanya'daki tüm iş dünyasına genişletilseydi, büyük bir başarı olurdu.

İşe alım "Bir şirketin ilk sosyal eylemi gençleri işe almak, eğitmek ve onlarla ilgilenmektir."

Bu durumda öğrenciyi şirketin acil ihtiyaçlarına odaklanan bir eğitimle sınırlamaz mıyız?

Eğitim sistemi yeni ufuklar açmalı, ancak gençlerin bugün memnuniyetsizliğinin temel nedeni barınma değil, istihdam eksikliğidir. İlk işe erişimi kolaylaştırmak çok önemlidir. Daha sonra, deneyimle, ilerleyebilirler. Dramatik olan şey, dört yıl boyunca iş aramak ve bulamamaktır. Bu nedenle, kapsamlı bir eğitimden ödün vermeden eğitimi piyasayla uyumlu hale getirmek acildir.

Şirketler dayanıklılık, inisiyatif ve bağlılık talep ediyor, bunlar gençlerde her zaman bulamadıkları nitelikler. Bu bir nesil sorunu mu yoksa bir eğitim sorunu mu?

Toplumda deneyimlediğimiz şeyin bir yansıması: anında olma, hızlı tanınma arayışı... İşletmeler bu zorluğun üstesinden tek başlarına gelemezler, ancak gençleri daha iyi kucaklayabilirler. Emeklileri akıl hocası olarak kullanmak da faydalı olacaktır. Bazı şirketler bunu zaten başarıyla yapıyor.

Ve pandemi bunu daha da kötüleştirdi.

Sosyal medya ve akıllı telefonlar nedeniyle gençlerin yalnızlığa sürüklenmesi gibi önceki sorunları hızlandırdı. Uzaktan çalışma, özellikle ailevi sorumlulukları olanlar olmak üzere bazılarına esneklik sağlayarak fayda sağladı. Ancak uzaktan çalışma gençler için zararlıdır. Gençlerin ihtiyacı olan şey yüz yüze etkileşimdir. Şirketi ve kültürünü bilmeleri gerekir ve uzaktan çalışma gençlerin entegrasyonunu kolaylaştırmaz.

20 yıllık deneyime sahip çalışanların aynı markaya bağlılığını bir daha görebilecek miyiz?

Geçmişi idealize etmiyorum, ancak zorluk yeteneği çekmek, beslemek ve elde tutmak olmaya devam ediyor. Şirketler her zaman olduğu gibi uyum sağlamak zorunda kalacak. İspanya'daki bazıları zaten iyi durumda.

Geleceğin çalışanı nasıl olacak, hangi özelliklere sahip olmalı?

İş, başlıca iki faktör nedeniyle değişecek: teknoloji ve ekip çalışması. Teknoloji, güven ve kişiselleştirilmiş ilgi gibi en insani yönleri geliştirecek, insanların yerini almayacak, aksine onları tamamlayacak veriler ve yapay zeka ile sorunları çözmeye yardımcı olacak. Aynı zamanda, iş birliği kilit öneme sahip olacak. Verimliliğe ve bireysel rekabete yıllarca öncelik verdikten sonra, daha fazla yalnızlık ve daha az psikolojik güvenlik görüyoruz, bu da yaratıcılığı ve üretkenliği azaltıyor. Bu nedenle, sosyal becerileri güçlendirmemiz ve birlikte çalışmanın yeni yollarını bulmamız gerekecek.

Uzaktan çalışma "Tele çalışma gençler için zararlıdır. Etkileşime, yüz yüze iletişime ihtiyaçları var."

İnsan Kaynakları müdürüne ne söylersiniz?

İşe alın. Bir şirketin ilk sosyal eylemi gençleri işe almak, eğitmek ve beslemektir. Bu aynı zamanda stratejiktir: şirketin geleceği bugünün kararlarına bağlıdır.

Bu son araştırmanın en kesin sonucu nedir?

Genç işsizliği İspanya'daki en büyük toplumsal felakettir. Çözüm, eğitimi iyileştirmek ve onu gerçek ihtiyaçlara yaklaştırmak, işletmeler, okullar ve hükümetlerin birlikte çalışmasıdır. Bazıları bunu zaten yapıyor; soru, herkesin bunu yapmasını nasıl sağlayacağımızdır.